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仿照《花钟》一文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。 ...

2024-3-31 08:53| 查看: 78

第四次小练笔

结合课文:《花钟》


练笔要求:仿照《花钟》一文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。

简要指导过程:
一、出示习作要求,明确训练内容。
二、完成课后第三题的填空,体会课文用不同说法来表达鲜花开放的写法。
三、观察小练笔中的三幅图,仿照文中写法先说一说。学生自由练说,集体交流,教师点拨。
(提示:说一说课前了解的牡丹花、向日葵、蝴蝶兰或者自己喜欢的花开放的时间及样子。)
四、阅读例文,学生练笔。
五、师生交流,学生自改,同学互改互批。

例文:
例文 1:
各种花开得五彩缤纷,但是仔细观察就会发现它们开放的时间是不一样的。牡丹花一般每年的 3 月初吐出花苞,4 月上旬就挥手告别花季;向日葵一般每年 6 月中旬像赶集似的纷纷绽放自己的笑脸,从早到晚追着太阳转;蝴蝶兰则在 4—9 月争相绽放笑脸。

例文 2:
鲜花朵朵,万紫千红,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一年之内,不同季节的花开放的时间各不相同。一场春雨过后,在山脚、在溪边、在路边、在公园里,迎春花害羞地绽放着黄色的薄纱;紧接着炎热的夏天到来了,月季花露出那美若天仙的笑脸;凉爽的秋风过后,水仙花慢慢地展开美丽的衣裙,散发出阵阵迷人的清香;寒冷的冬天到来,寒梅怒放,像一团团火焰,给人们带来无限温暖……
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