| 阅读课文片段，完成练习。 (一) 40年过去了，疾病已使他的身体严重变形。头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成了他的标志性形象。 …… 虽然他的身体没有离开轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸…… 1. 以上两个片段分别写_________________________。 2. 通过比较阅读，我发现___________________________________。 (二) 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。 有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者抢先跃上讲坛，面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠，深深________之余，又不无________地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？” 这个问题显然有些唐突和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。 霍金的脸上却依然充满________的微笑。他用还能活动的手指，________地叩击键盘。于是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上________而________地显示出如下一段文字： 我的手指还能活动， 我的大脑还能思维； 我有终生追求的理想， 有我爱和爱我的亲人和朋友； 对了，我还有一颗感恩的心…… 心灵震颤之余，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。 1. 在文中横线上填入恰当的词语。 2. 联系上下文，说说“唐突”和“尖锐”的含义。 ____________________________________________________________ 3. 这段内容是围绕哪一句话来写的？用“~~~”在文中画出来。 4. “报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默”的原因是________。 5. 霍金遭受巨大的病痛折磨，为什么还会有“一颗感恩的心”？ ____________________________________________________________ 6.人们“心灵震颤”的原因是___________________。 参考答案： （一）1.卢伽雷氏症使霍金的学习、工作面临着极大的困难和霍金在极其困难的情况下，依然取得了重大的研究成果。 2.霍金虽然面临着极大的困难与常人难以想象的艰辛，但他仍然很乐观，取得了重大的成果。可见残障只能阻止身体的活动，锁不住大脑的思维。 （二）1.景仰 悲悯 恬静 艰难 缓慢 醒目 2.“唐突”是指女记者对霍金进行提问来得太突然，甚至有点不礼貌。“尖锐”是指所提的问题很直接，让霍金一时不知如何回答是好。 3. 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更在于他是一个令人折服的生活强者。 4.这个问题实在是太唐突、尖锐和突然了，使大家始料不及。而且这个很重要，大家都在等他的回答 5.因为正是这场突如其来的病，让霍金更加有了生活下去的勇气和信心，让他更坚定地进行科学探索。他正视命运给他的一切，所以会有“一颗感恩的心”。 6.人们被霍金那种积极乐观地面对生活的态度，以及勇敢顽强的斗争精神所折服 |
