阅读课文片段,完成练习。 (一) 当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以致使人感到对她十分陌生。 简直像来到另一个星球。 耳畔是一声渺远的鸡啼。 1. 这几句话描写了__________________________________________________________。 2. 你还想到哪些关于“静”的词语? ________________________________________________________________________ (二) 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。【骤】( )雨一样,是急【促】( )的鼓点;【旋】( )风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得【亢】( )奋了。 1. 在括号里给加【】的字注音。 2. 文中使用了哪些修辞手法? ________ 3. 用文中的词语概括安塞腰鼓的特点。 ________ 4. “急促的鼓点像骤雨一样,飞扬的流苏像旋风一样,蹦跳的脚步像乱蛙一样,闪射的瞳仁像火花一样,强健的风姿像斗虎一样。”对照原文中的句式,体会两种句式在表达效果上的不同。 ________ 5. 从第二自然段中找出意思相对的词语。 ( )对( ) ( )对( ) ( )对( ) 6. 使空气、阳光、世界变化的原因是____ ________________________________________________________________________。 参考答案: (一) 1. 鼓声停止后的寂静 2. 示例:静谧 宁静 鸦雀无声 万籁俱寂 悄无声息 (二) 1. zhòu cù xuàn kànɡ 2. 文中使用了比喻和排比的修辞手法。 3. 安塞腰鼓的特点:壮阔、豪放、火烈。 4. 原文中短句和分号的停顿更能突出节奏感。 5. 冰冷 燥热 恬静 飞溅 困倦 亢奋 6. 腰鼓传达出来的力量 |