阅读课文片段,完成练习。 麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿迹。1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍。随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。 1. 选择正确的答案,填序号。 (1) 从“据科学家考证”和“几乎绝迹”这些词语,可以看出作者在介绍事物时,非常注意说法的________。 A. 生动形象 B. 准确妥帖 C. 通顺完整 (2) 短文介绍的内容时间跨度很大,但读来觉得前后连贯流畅,是因为恰当地用上了一些词语,如________。 A. 数十头、几乎绝迹 B. 经历、 竟然 C. 再后来、随后 2. 根据这段话的内容,用一句话概括麋鹿的传奇经历。 3. 对于麋鹿这样的经历,作者怀有怎样的情感?请用几个词语写出来。 参考答案: 1. (1) B (2) C 2.3000多年前,我国长江黄河中下游有麋鹿,汉朝以后逐渐减少,销声匿迹,1865年在北京南郊现身又被盗往欧洲,1900年在国内几乎绝迹,1967年麋鹿增加到400多头,1986年回归故乡。 3.自豪、惋惜、痛心、激愤 |