读课文前,你对课文中的人物有什么了解?读课文后,你对哪些人物有了进一步的了解?你还想了解《三国演义》中的哪些故事? 欢欢:读课文前我就知道诸葛亮是一个神机妙算、有勇有谋的人。但是读课文后我了解到诸葛亮还是一个知天文、晓地理、知人善用、识大体、顾大局、眼光长远的人。他知道三天后会有大雾和三天后的风向,这体现出他知天文、晓地理;他请鲁肃帮忙,知道曹操生性多疑的特点,这体现出他知人善用;他明知道周瑜是想借造箭的机会算计他,但是他为了大局愿意为战士们准备箭,这体现出他识大体、顾大局、眼光长远。我还想了解《三国演义》中的“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等故事,课下我要找来读一读。 乐乐:读课文前我知道周瑜是一个智勇双全、相貌俊朗、忠君为主的人。但是读了课文后我还了解到周瑜是一个阴险狡猾、嫉妒心很 强的人,他竟然想借造箭的机会算计诸葛亮。我还想了解《三国演义》中的“赤壁之战”和“诸葛亮三气周瑜”的故事。 美美:读课文前我对鲁肃这个人不了解,但是读课文后我知道他是一个顾全大局、忠厚守信的人。 丽丽:读课文前我知道曹操是一个文学家,很有才华而且知人善用。但是读课文后我还了解到曹操是一个生性多疑的人。我还想了解 《三国演义》中的“曹操疑杀吕伯奢”的故事。 |