苏教版六年级下册数学练习与测试答案第105页

2024-3-10 17:22| 查看: 482

4.

（1）16 32 52

（2）

（3）1 2 3

解析：本题引导学生能够根据扇形统计图判断各数字出现可能性的大小，完成图表。（1）根据掷正方体的总次数和各数字朝上的百分比计算各自次数，完成表格即可；（2）根据统计表完成统计图；（3）根据数学“1”、“2”、“3”出现的次数进行判断即可。

自我挑战

5. C

解析：本题引导孩子理解并掌握概率，概率是指事物发生的可能性，概率越大，发生的可能性就越大，因此“明天的降水概率是 85%”是说明天很可能降水。

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