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苏教版六年级下册数学练习与测试答案第84页

2024-3-9 21:04| 查看: 831

2. 图形与几何
认识平面图形(1)
基础强化
1. 
(1)周   30   平
(2)L1   L2    L1  L2或L3
解析:(1)本题主要考查了钟面特点以及角的分类,依据钟面的特点可知,1小时分针旋转 1 圈,即为 360°,是周角;6 时整,时针、分针乘平角,据此进行解答。(2)本题考查了垂直和平行的判定,两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,他们的交点叫做垂足;在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,据此解答即可。

2. 
(1) 

(2)

解析:本题考查了学生画角和画长方形的作图能力,引导学生理解并掌握平面图形的基本画法以及基本概念。

拓展应用
3. 
∠1=90°﹣42°=48°
∠2=180°﹣42°=138°
答:∠1 的度数是 48°,∠2 的度数是 138°。
解析:本题考查了学生求角的度数的能力,观察图中信息即可求出答案。
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