一、根据拼音和情境写词语。 1.忐忑不安 自作自受 2.汹涌澎湃 倒霉 一无所获 二、下列环境描写在课文中起到什么作用？（填序号） 1.④ 2.③ 3.④ 三、阅读课文片段，完成练习。 1.{Puxue．com} (1)C (2)D (3)B (4)A 2.语言 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 3.
从渔夫和桑娜的心理变化，可以看出他们都有着善良的品质。 4.示例:谢天谢地，丈夫出去打鱼能安全回来！西蒙死了，我把她的两个孩子抱了回来，也没经过丈夫的同意，我该怎么对他说呢？生活的压力已经够大了。丈夫会同意吗？我们都是穷苦人，他应该会同意我的做法的。 〔Puxue.com〕 四、阅读短文，完成练习。 1.心理 2.C 3.ABC |
