| 一、看拼音，写词语。 跺脚 威风凛凛 疙瘩 嵌入 二、选择题。 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 三、阅读课文片段，完成练习。 1.② 2.竖 看 伸 探 这些动词生动形象地表现出了同学们对竹节人的痴迷 3.
四、阅读短文，完成练习。 1.C 2.C 3. 示例： 选择A句。动词“隐”字，若隐若现，赋予了月亮生命力又使人产生无限遐思。这句描写月儿朗照，竹叶轻摇，如同一幅美妙的画，自然成趣。 选择B句。“一大兜”用得好，化无形为有形，将竹林的青翠和茂盛淋漓尽致地表现出来，为后文写竹影并进一步写母爱亲情作了铺垫。 选择C句。运用了拟人的手法。形象地写出了“竹影”的形成与变化，并具点题作用。 |
