一、看拼音,写词语。 规矩 拆除 介绍 幸福 瘦小 禁止 允许 脸颊 妖怪 呼啸 丰硕 向日葵 二、选择题。 1.B 2.D 3.C 4.C(puXue.com) 三、判断题。 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 四、按要求,完成练习。 1.(1)少年不知勤学苦 (2)一日不读十日空 (3)只要迈步总不迟 (4)书山有路勤为径 2.『puXue.com』 五、阅读短文,完成练习。 1.(示例)“谢谢你。我是来自海里的小海豹,我迷路了,你能帮我找到我的爸爸妈妈吗?” 2.我喜欢故事里的小鼹鼠。因为小鼹鼠心地善良、乐于助人,非常热心地帮助小海豹找到家人,重返家园。 3.示例:小鼹鼠住进了金海螺小屋,交了很多海边的朋友,金海螺小屋成了快乐的家园。 六、习作。 略。『puxue.com』 解析:本题考查学生围绕给定主题进行写作的能力,作文要有真情实感,逻辑清晰,不得抄袭。 |