3. （198+96）×20 =294×20 =5880（元） 5880＜6000 答：准备 6000 元够。 解析：本题引导学生读题后分析题意，根据关系式“单价×数量=总价”列式计算。先用加法求出 1 套服装的价钱，再根据关系式求出购进 20 套服装的总价，与 6000 进行比较即可。 4. （260÷2-18）÷2=56（元/个） 56+18=74（元/个） 答：足球的单价是 74 元/个，篮球的单价是 56 元/个。 解析：本题引导学生读题后分析题意，根据关系式“单价=总价÷数量”列式计算。 5. 25×16÷（25-5）-16 =400÷20-16 =4（米） 答：王叔叔要将花圃的宽增加 4 米。 解析：本题引导学生灵活运用长方形的面积公式解决问题，先依据长方形的面积公式 S=长×宽，计算出原来的面积，再用原来的面积除以缩短后的长，就是增加后的宽，最后减去原来的宽即可。 6. （1）学校（2，5），少年宫（6，1） （2）
（3）小娟还可以沿红线走：（2，5）→（2，3）→（3，3）→（3，2）→（6，2）→（6，1） 解析：本题考查用数对的含义表示具体事物的位置，关键是找清楚点与坐标对应的关系，数对前面的数表示所在的列数，后面的数表示所在的行数。 |
