确定位置练习 基础强化 1. 答：他们套中的是第 2 列，第 2 行位置上的自行车，用数对表示是（2，2）。 解析：本题考查数对的含义以及用数对表示具体事物的位置。数对中前面的数表示所在的列数，后面的数表示所在的行数。如果小刚套中的物品在（x，2）的位置上，即第 2 行，如果小红套中的物品在（2，y）的位置上，即第 2 列，据此即可确定小刚套中的物品（第 2 行皆有可能），小红套中的物品（,2 列皆有可能）。又因为小刚和小红套中的是同一个物品，这个物品是第 2 行第 2 列上的物品，即可用数对表示出来。 2. （1）
（2）（8，4） （8，1） （10，1） 解析：本题考查数对的含义以及用数对表示具体事物的位置。数对中前面的数表示所在的列数，后面的数表示所在的行数。每个顶点前、后移动列数不变，行数对应加、减移动的格数；左右移动行数不变，列数对应加、减移动的格数。图形平移注意三要素：原位置、平移方向、平移距离。 |
