长方形和正方形的面积复习 1.选择正确答案的序号填在括号里。 （1）C （2）B （3）A 解析：本题考查面积单位的使用、长方形和正方形面积的计算方法。（1）正方形桌布属于较大物体，因而采用平方米。（2）求出 6 个正方形的面积就是长方形的面积。正方形面积＝边长×边长，所以长方形面积为 6×4×4＝96（平方厘米）。（3）长不变，宽增加 2 米，增加的面积＝增加的宽度×不变的长度，即 2×15＝30（平方厘米）。 2. 40×20×2＝1600（千克） 答：这片小树林每月一共释放 1600 千克氧气。 解析：本题考查长方形面积的计算方法和与面积有关的简单实际问题。先求出长方形小树林的面积，40×20，进而求出这片小树林每月一共释放的氧气量，即 40×20×2＝1600（千克）。 3. 3×2＝6（平方米） 6 平方米＝600 平方分米 600÷4＝150（块） 答：一共需要 150 块。 解析：本题考查长方形的面积计算方法，以及面积单位之间的进率。先求出长方形的面积，3×2＝6（平方米）。根据一个方砖的面积，求出 6 平方米的书房需要多少块这样的方砖。单位不同，先进行单位换算，6 平方米＝600 平方分米，600÷4＝150（块）。 4. 10×10 ﹣ 5×3＝85（平方厘米） 10×4＝40（厘米） 答：剩下部分的面积是 85 平方厘米，周长是 40 厘米。 解析：本题考查正方形、长方形的面积计算方法，以及正方形周长的计算。剩下部分的面积可以采用间接法求，剩下部分的面积＝正方形面积﹣去掉的长方形面积，即 10×10﹣5×3＝85（平方厘米）；通过观察得到剩下部分的周长与正方形的周长相等，即 10×4＝40（厘米），也可以通过求出每一条边的长度再进行相加求得周长。 |
