18.古诗三首 1.有感情地朗读课文。背诵课文。 浪淘沙(其一) 九曲/黄河//万里沙 , 浪淘/风簸//自天涯。 如今/直上//银河去, 同到/牵牛//织女家。 江南春 千里/莺啼//绿映/红, 水村/山郭//酒旗/风。 南朝/四百//八十/寺, 多少/楼台//烟雨/中。 书湖阴先生壁 茅檐/长扫//净/无苔, 花木/成畦//手自/栽。 一水/护田//将绿/绕, 两山/排闼//送/青来。 2.读读《浪淘沙》(其一),说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。 诗的前两句直接描写,通过“九曲”“万里”“浪淘风簸”等关键词,写出了黄河的长度、弯曲、大浪淘沙,表现了黄河奔腾汹涌的姿态;后两句引用相关典故,“直上银河”写出了黄河之水天上来的雄伟气势。 Puxue.com 3.想想《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点。 《江南春》抓住了莺、水村、山边城郭、风中飘扬的酒旗、烟雨中的楼台等景物,写出了江南春天的特点,表达了诗人热爱江南春景的思想感情。 4.读读下面的诗句,说说你发现了什么。 一水 护田 将绿绕, 两山 排闼 送青来。 我发现这两句诗是对偶句,它们字数相等,结构相同,对应的词语词性相当,“一水”对“两山”,“护田”对“排闼”,“将绿绕”对“送青来”,对仗非常工整。我想起了其他古诗里也有这样的诗句,如“潮平两岸阔,风正一帆悬”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等。 |