19 牧场之国 1.有感情地朗读课文。 一条条运河之间的／绿色低地上，黑白／花牛，白头／黑牛，白腰／蓝嘴／黑牛，在低头吃草 。有的牛背上盖着／防潮的毛毡。牛群吃草时／非常专注，有时／站立不动，仿佛正在／思考着什么 。牛犊的模样／像贵妇人，仪态端庄 。老牛好似牛群的家长，无比威严 。极目远眺，四周全是／碧绿的丝绒般的草原／和黑白两色的花牛 。这就是／真正的荷兰 。 2．作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？作者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？ （1）作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？ 在作者的眼中，真正的荷兰是奶牛的天堂，骏马的世界，猪、羊、鸡各种小动物的乐园，也是一个宁静的世界，人和动物、自然和谐相处。 （2）作者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？ 作者看到绿色的低地上牛群活动的场面，柔软细密的碧绿草原上全是黑白两色的花牛，景致壮观，于是发出赞叹——“这就是真正的荷兰”。作者看到在碧绿色的低地上成群的骏马形成了独特的风景，于是第二次发出赞叹——“这就是真正的荷兰”。第三次是对草原上猪群、鸡群、羊群的自由发出由衷的赞叹。第四次赞叹是总结全文，为荷兰具有宁静、自由、悠闲的特点而赞叹。反复强调“这就是真正的荷兰”，是因为荷兰牧场的不同特点合在一起，构成了荷兰牧场的独特美景图，让我们看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊等组成的优美迷人、自然和谐的景观。 3．作者笔下的牛、马、羊等动物都别有一番情趣，如，“牛犊还未长大，却有了端庄的仪态”。找出这样的句子，读一读，再把它们抄下来。 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 老牛好似牛群的家长，无比威严。 黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自已的王国。 |
