7.呼风唤雨的世纪 1.分小组整理问题清单，筛选出对理解课文最有帮助的问题。 整理问题要把旁批和课文后的问题进行分类，各类别之间是并列关系，不能互相包含本文中的问题，有字词方面的，有内容理解方面的，有联系生活方面的，有内容拓展方面的，我们可以从内容理解方面的问题中筛选出对理解课文有帮助的问题。 2.下面是一个小组在整理问题时的讨论，你从中受到什么启发？ 问题一：什么是程控电话？ 问题二：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是什么意思？20 世纪的科学成就为什么可以用这句来形容？ （原意：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。这句诗本来不是写梨花，而是用梨花形象地比喻雪来得快、下得大。在课文中指：20世纪的科技成就又快又多，就像这突如其来的大雪一样，让人们的生活发生了很大的改变，把人们的美好理想纷纷变成了现实。） 问题三：现代科学技术给我们带来的全是好处吗？ 这些问题有的对理解课文内容有意义，有的意义不大。最有意义的应该是问题二，因为它能帮助我们理解课文的重点和难点。 3.“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活”，联系生活实际，谈谈自己的理解。 参考答案1：互联网改变了人类发展的进程，互联网应用已经渗透到了生产生活的方方面面，对产业发展、居民生活等产生了重大的影响。近年来我国大力推进宽带普及、提速降费的政策，互联网已经走进了千家万户，成了大众生活中不可或缺的组成部分。 参考答案2：科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。看电视，只需轻轻地按动遥控器，足不出户知晓天下事。打开电脑，只需简单地敲击键盘，就可以自由地畅游在知识的海洋中。在晚上，打开电灯，即使是黑夜，我也可以在明亮地灯光下安心地写作业。手机QQ，手机微信拉近了我和亲戚、朋友之间的距离。高铁和飞机让我们的出行变得更加方便快捷了。 |
