| 【积累】 1. 给下面词语中的加点字注音 fú bó yín suì lú 2.下列各组词语中解释有误的一项是 C(励精：振奋精神。治性：修养性情) 3.下面各组加点字的意义和用法相同的一项是 A(“志”都是“志向”的意思。B.行：操守、品德/行走；C.以：介词“用”/连词“来";D.之：助词“的”/代词，代“善者”) 4.用现代汉语翻译下面的句子 (1)非学无以广才,非志无以成学 不学习就无法使才干得到增长，没有意志就无法使学习有所成就。 (2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性 放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 【阅读】 一、课内阅读 1.解释下列句中加点词 (1)助词，用于句首表示将发议论 (2)明确、坚定 (3)振奋 (4)轻薄 2.用现代汉语翻译下面的句子 (1)年与时驰,意与日去。 年华随时光而飞驰，意志随岁月而丧失。
(2)悲守穷庐,将复何及! 只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，那时悔恨又怎么来得及! 3.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 4.下面对这篇短文的分析,错误的一项是 D(该句谈的是要珍惜时间，否则必将后悔) 二、拓展阅读 1.解释下面各个句子中加点的词语 (1)拜访 (2)计谋 (3)出使 (4)都 2.用“/”为文中画波浪线的句子断句,限两处 备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷 3.用现代汉语翻译文中画横线的句子 (1)躬耕于野，不求闻达 亲自在田间耕种，不求出名显达。 (2)益州既定，以亮为军师将军 益州平定之后，任命诸葛亮为军师将军。 4.从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情? ①出使东吴，结成孙刘联盟 ②赤壁之战取胜，平定江南。 ③西取益州，并治理成功。 参考译文： 诸葛亮年轻时有超群的才能，身高八尺，面容相貌十分伟岸，当时人认为他与众不同。遇到汉末战乱，诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种，不求出名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能，于是结交了他，感情深厚。等到曹操南征，荆州牧刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操并投降，而刘备失去了权势和地位，人数少没有立足之地。诸葛亮当时二十七岁，就提出妙计，亲自出使吴国，向孙权求援。孙权早就敬佩刘备，又看到诸葛亮有特别的雅量，十分敬重他，立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵和曹操交战，大败曹军，乘胜取得胜利。江南全都平定了。后来诸葛亮帮助刘备又向西攻打益州。益州平定之后，任命诸葛亮为军师将军。刘备称帝后，任命诸葛亮为丞相。 【表达】 名言警句常常能触动我们的情思。请选择一句名言当作你的座右铭,并说说选择的理由,100字左右 示例:我选择“天行健，君子以自强不息”作为我的座右铭。这句话出自《周易》，意味着自然的运动刚强劲健，相应地，君子处事，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。它激励我无论面对何种困难和挑战，都要保持积极向上的心态，不断努力，永不放弃。 |
