认识立体图形 1.
解析：本题考查学生空间的观察能力，从上面看，圆柱是圆，没有圆心，正方体是正方形，圆锥是圆形，有圆心，长方体是长方形。通过观察与下面的对应图形连线。 2. 4 2 3 解析：本题考查学生的观察能力，上面是长和宽，前面是长和高，通过观察这两个面就能知道长、宽、高。得出长是 4 厘米，宽是 2 厘米，高是 2 厘米。 3. （ ） （ √ ） （ √ ） （ √ ） 解析：本题引导学生根据正方体的特点进行观察，根据小正方形的排列情况，正方体的展开图有 141 型如第二幅图，有 132 型如第三幅图，有 222 型，如第四幅图，所以图2和图4可以拼成正方体。 4.（1）相同 （2）1︰3 （3）体积 解析：（1）长方体有 2 个面是正方形，也就是长方体的宽和高相同，其余 4 个面的长相同，因此其余 4 个面是相同的长方形。 （2）根据体积公式，等底等高的圆锥和圆柱体积的比是 1：3。 （3）根据体积公式，长方体与圆柱体底面积和高相等，那么它们的体积也相等。 |
