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苏教版六年级下册数学补充习题第74页答案

2024-4-5 16:42| 查看: 740

正比例与反比例(2)
1.
不成比例
成正比例
成反比例
解析:本题引导孩自掌握比例、正比例以及反比例的含义。表示两个比相等的式子叫比例,所以圆的半径和面积不成比例。正比例的含义是:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系。第 2 小题卖出苹果的箱数和质量之比=40︰2=100︰5=120︰6 =160︰8,即每箱苹果的质量一定,也就是商一定所以成正比例。第 3 小题书的总页数=12×10=20×6=24×5=30×4,即书的总页数一定,也就是积一定,每天看的页数多,需要的天数就少,所以每天看的页数和需要的时间成反比例。

2.
(1)成正比例
(2)成反比例
(3)不成比例
解析:(1)根据数量关系“单价=总价÷数量”可知,单价一定也就是商一定,总价与数量成正比例。(2)根据数量关系“字的总数=每分钟打字的个数×所需时间”,字的总数一定也就是积一定,每分钟打字的个数与所需时间成反比例。(3)年龄和体重不是两种相关联的量,所以不成比例。

3.
(1)答:x和y成比例,成正比例。
(2)8   24
解析:本题引导学生根据正比例的含义解决实际问题。从图中可以看出,x 的值随着 y 的值变化而变化,当 x=4 时,y=2,当 x=8 时,y=4……,所以 x 的值随着 y 的值增大而增大,随着 y 的值减少而减少,因此 x 和 y 成正比例。
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