一、简易方程 等式和方程的含义 1．下面哪些是等式，哪些是方程？用线连一连。
解析：本题引导学生理解等式和方程的概念及其之间的关系。用等号连接的算式是等式，含有未知数的等式是方程。让学生认识到，方程是含有未知数的等式，也就是说方程一定都是等式，但等式不一定都是方程。 2．看图列方程。 x+10=50, 3 x=50+20 解析：本题引导学生仔细观察图形，从中找出等量关系再列出方程。如第一幅图中，天平左盘上物品的质量一共为 x+10，右盘上砝码的质量一共为 50 克，天平平衡表示左右两边的物品质量相等，根据这个等量关系可列式为 x+10=50。 3．用方程表示下面的数量关系。 52+ x=110 解析：本题引导学生认真观察图，从中找出等量关系，再根据等量关系“一班借书数+二班借书数=借书总数”列出方程为 52+x=110。 |
