321－75－25 =246－25 =221 321－（75＋25） =321－100 =221 规律：一个数依次减去两个数，等于一个数减去这两个数的和。 解析：本题可以引导孩子计算后，观察结果，得出这样的规律：一个数依次减去两个数，等于一个数减去这两个数的和。如 154－（54＋29）=154－54－29，321－75－25=321－（75＋25）。 4.下面各题，怎样算比较简便？ 235-68-32 =235-(68+32) =235-100 =135 143-（43+89） =143-43-89 =100-89 =11 565-（165+97） = 565-165-97 =400-97 =303 502-77-23 =502-(77+23) =502-100 =402 解析：本题引导孩子运用减法的性质，先运算两数相加或相减等于整百的数。 5.把下面的表格填写完整。 1337 848 1118 解析：本题引导孩子运用加法交换律和加法结合律解决实际问题。根据每一种电器的合计都等于三个月台数的总和，可分别列式为 537＋415＋385，248＋309＋291，347＋418＋353。把和是整百数的两个数先相加，再与其他的数相加。如 537＋415＋385＝537＋（415＋385）=537＋800＝1337。 6.先想一想怎样算比较简便，再计算。 （1） 90+91+92+93+94+95+96+97+98+99 =（90+99）+（91+98）+（92+97）+（93+96）+（94+95） =189+189+189+189+189 =189x5 =945 （2） 9+99+999+3 =9+99+999+1+1+1 =（9+1）+（99+1）+（999+1） =10+100+1000 =1110 解析：（1）首尾两个数的和是 189，第二个数和倒数第二个数的和也是 189，以此类推，这十个数的和就等于 5 个 189 的和，189×5＝945，所以结果就是 945。（2）将 3 拆分成 3 个 1 相加的形式，再把每个 1 和前面的每个数分别相加，凑成整十、整百、整千的数相加。 |
