3. (1)
96÷（2+1）=32（枚） 32x2=64（枚） 答：小芳有32枚，小华有64枚。 (2)
40x2÷（5-1）=20（平方米） 20x5=100（平方米） 答：黄瓜是20平方米，番茄是100平方米。 解析：本题引导孩子利用线段图整理题中的已知条件，找出数量关系，得出解题方法。 （1）本题先引导孩子先按条件补充示意图，再解答。根据示意图可知，小芳和小华一共有邮票 96 枚，小华收集的邮票数是小芳的 2 倍，在图中标出总数“共 96 枚”。通过线段图可以看出：两人收集的邮票总数是小芳收集的邮票数的 3 倍，也就是小芳收集的邮票数=96÷3，据此可以求出小芳和小华各有邮票多少枚。 （2）根据题意，将种番茄的面积减少 40 平方米，种黄瓜的面积增加 40 平方米，两者就一样多，也就是种番茄面积－40=种黄瓜面积+40。则种番茄的面积－种黄瓜的面积＝40×2，种黄瓜的面积是种黄瓜的 5 倍，也就是种黄瓜的面积×5－种黄瓜的面积＝40×2，种黄瓜的面积＝40×2÷（5-1）＝20 平方米，种番茄的面积为 20×5=100 平方米。 4.
36÷（6-4）×4 =36÷2×4 =18×4 =72（吨） 36÷（6-4）×6 =36÷2×6 =18×6 =108（吨） 答：第一天运货 72 吨，第二天运货 108 吨。 解析：本题引导孩子用线段图的方法整理题中的已知条件和所求问题，找出数量关系，得出解题方法。由题可知，第一天运了 4 次，第二天运了 6 次，第二天比第一天多运 6-4＝2 次。先画一条线段表示第一天的运货吨数，在线段上标出三个点将线段平均分成四份，表示运的4 次；再画一条稍长些的线段表示第二天的运货吨数，标出比第一天多出的吨数。多出的两次多运了 36 吨，因此每次运货吨数＝36÷（6-4）＝18（吨）。根据等量关系“运货总吨数= 每次运货吨数×运货次数”求出第一天运的吨数＝18×4＝72（吨），第二天运的吨数＝18×6＝108（吨）。 |
