用计算器探索规律 1.先用计算器算出前四题的得数，再直接填写后两题横线上的数。 100 1000 10000 100000 111115 98765 9 1000000 1111114 987654 9 10000000 解析：本题引导学生先用计算机根据运算顺序分两步计算前 4 题的结果，再仔细观察算式和结果，寻找计算规律。可以先找 9、98、987、9876 的规律，都是从 9 开始的的自然数排列，再找 19、118、1117、11116 的规律，它们的各位数字的和是 10，前几位数都是 1，末位依次减少 1。最后找结果中的规律：100、1000、10000、100000……，后一个数是前一个数的10 倍。 2.想一想，填一填。
14+22+23+24+32=115 115÷23=5 答：5个数的和是中间一个数的5倍。 解析：本题引导学生观察数表里的数字，寻找数字排列规律，通过计算发现图形中五个数的和是中间数的 5 倍，和除以 5 就是中间数。如果 5 个数的和为 105，要求的 5 个数的中间数就是 105÷5＝21 则这 5 个数为 12、20、21、22、30， |
