认识含有万级和个级的数 1. （1）(5200)(400)(52000400) （2）(3080)(6100)(30806100) 解析：本题引导孩子熟练掌握算盘的读法，掌握含有万级与个级的数的组成，注意算盘上方的一个算珠代表数位上的 5，一串算珠表示一个数位，数位上一个算珠也没有，就在那个数位上写 0。还要引导孩子运用多位数的写法，先把各数按数位分为万级和个级，再写数，从高往低逐级写。 2. （1）(4)(8)(6)(2)(3) （2）(60509004)(6050)(9004) （3）(999999)(十万)(1000000)(百万) 解析：本题引导孩子掌握含有万级与个级的数的组成，先找到相应的数位或数级，观察该数位或数级上的数字，再填写答案。（1）计数单位前面数字是多少，就代表有多少个计数单位。如 48060230 千万位上是 4，那么 48060230 中就有 4 个千万。（2）本题引导孩子把各数按数位分为万级和个级，再写数，注意从高往低逐级写。（3）要写出最大的六位数，就是每位数都是 9；最小的七位数，首位是 1，其余数位是 0。 |
