3. 1.2<1.5 6.8<8.6 解析：考查孩子小数大小比较的方法。例如：1 元 2 角＝1.2 元，15 角＝1.5元，再比较 1.2 与 1.5 的大小，即 1.2 元＜1.5 元。 4. 10×10＝100（平方米） 100÷5×2＝40（平方米） 100－40＝60（平方米） 答：茄子的种植面积是 40 平方米，辣椒的种植面积是 60 平方米。 解析：考查孩子对求一个数的几分之几是多少的理解与应用。 5. 小芳要买一种饮料和一种点心做早餐，但她只带了4元钱。可以怎样买？用算式表示不同的买法。 2.8＋1.2＝4（元） 2.8＋0.8＝3.6（元） 2.4＋1.2＝3.6（元） 2.4＋0.8＝3.2（元） 答：可以买一块蛋糕和一盒饮料一共4元，可以买一块蛋糕和一盒牛奶一共3.6元，可以买一个面包和一盒饮料一共3.6元，可以买一个面包和一盒牛奶一共3.2元。 解析：本题引导孩子分析图示，根据搭配的知识，将两两物品相加列式计算为3.6＋1.2＝5 元，3.6＋0.8＝4.4 元，2.8＋1.2＝4 元，2.4＋1.2＝3.6 元，2.8＋0.8＝3.6 元，2.4＋0.8＝3.2 元。由上述算式可知，小于等于 4 元的算式有 4种。 |
