1.9 复习（1） 1.直接写出得数。 420 1800 48 240 3600 72 400 2000 50 解析：本题考查孩子速算能力，对于整十数的乘法要注意运用规律“末尾有 0 的乘法，先将零前面的数相乘，再在积的末尾添上相应的 0”快速口算。 2. 12个百 4个百 16个百 18个百 14个百 16个百 解析：估算时往往“四舍五入”凑成整十数，如 28×39 估算为 30×40，11×39 估算为 10×40。本题还要注意最终结果要求是多少个百，故 28×39 的估算结果应填“12 个”。 3.
解析：列“整十数乘另一个数”竖式计算时要注意：末尾有 0 的乘数十位对应另一个乘数的个位。验算时一般采用交换两个乘数位置的方法。 4. 72 144 216 288 360 解析：本题重点在于运算后体会以下规律：一个乘数不变，另一个乘数扩大几倍，积也扩大相同倍数。 |
