1.6 乘数末尾有 0 乘法 1.直接写出得数。 90 240 400 900 2400 4000 900 2400 4000 解析：本题考查孩子对整十数乘法的基本规律的灵活运用。要能熟练运用“先将零前面的数相乘，再在积的末尾添上相应的 0。如 60×40，先算 6×4=24，再在 24 的末尾添上两个 0”。 2.算一算，比一比。
解析：在笔算时要注意：末尾有 0 的乘法，写竖式时通常不是个位对齐而是十位对齐。本题重点在于引导孩子运算后比较得出如下规律：两个有一个相同乘数的乘积，其中另一个乘数较大的，其积也较大。 3.
解析：本题要注意运用数量关系式“速度×时间=路程”，但要注意单位的一致，故要把分钟转化成秒。因为 1 分钟=60 秒，故飞鱼：10×60 秒，袋鼠：13×60 秒，羚羊：21×60 秒，即可列竖式计算。 |
